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Orientación y tutoría 1

Educación secundaria

Autor(es): Gabriel Pérez Tagle
ISBN13: 9786073206969 Edición: 1
ISBN: Idioma: Español
Páginas: 120 Dimensiones: 20.5 x 27
Serie: Editorial: Pearson Educación
Copyright: 2011
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Orientación y tutoría 1 es un cuaderno de trabajo que mediante diversas actividades y ejercicios impulsa el desarrollo humano y académico de los alumnos, a través de la reflexión y el autoconocimiento.

El libro está estructurado en cinco bloques bimestrales con sesiones semanales de una hora y en cada bloque se abordan temas de los diferentes ámbitos de intervención y se promueven las competencias para la vida.
Tabla de contenido

BLOQUE 1. EL COMIENZO DE UN LARGO VIAJE

1. Un viaje largo empieza con un paso. Conocer el propósito de la asignatura.
2. Lo único permanente es el cambio. Adaptación al cambio.
3. Unidad en la multiplicidad. Valorar la diversidad para mejorar la convivencia.
4. Afinando con el corazón del grupo. Promover la convivencia armónica.
5. Quiero, pero no puedo. Valorar la importancia de las normas.
6. Se vale o no se vale. Utilidad del reglamento escolar.

BLOQUE 2. CONCLUIR PARA INICIAR

1. Cuando un amigo se va. Cómo enfrentar pérdidas
2. De niño a adulto. Transición de la niñez a la adolescencia.
3. Es un pequeño paso para otros, pero un gran salto para mí. Valorar el ingreso a la secundaria como un gran logro.
4. Para qué estudiar Importancia de concluir la secundaria.
5. Si las cosas fueran fáciles, cualquiera las haría. Factores que influyen en el desarrollo académico.
6. Dime cómo estudias y te diré quién eres. Hábitos de estudio.

BLOQUE 3 ESCUCHAR CON LA CABEZA Y DEJAR HABLAR AL CORAZÓN

1. Crecer no es sólo alargarse. Retos a enfrentar como adolescente.
2. Saber sentir, saber decir. Conocer las habilidades sociales que propician relaciones funcionales.
3. Fluir sin influir. Barreras que afectan la comunicación.
4. Escuchar es algo más que oír. La escucha activa.
5. Interpretar las pistas. Reconocer los sentimientos de los demás.


6. Si de noche lloras por el sol, no podrás ver las estrellas. Tolerancia a la frustración.

BLOQUE 4. PENSÁNDOLO BIEN

1. Dime cómo aprendes y te diré quién eres. Estilos de aprendizaje.
2. A-punto y coma. Utilidad de los apuntes.
3. Reloj, no marques las horas. Organizar el tiempo para las labores escolares.
4. Demos una mano… que para eso tenemos dos. El trabajo en equipo.
5. El que se duerme leyendo amanece sabiendo. Estrategias para mejorar la comprensión lectora.
6 y 7. Organízame, organizador. Utilidad de los mapas mentales.

BLOQUE 5. EL GUERRERO QUE SE CONQUISTA A SÍ MISMO

1. El sendero del guerrero. Tareas psicológicas de un adolescente.
2. Con la mochila de campaña al hombro. Identificar lo aprendido en otras etapas y valorar lo que es útil para el desarrollo del adolescente.
3. Las trampas en el sendero del guerrero. Reconocer condicionamientos que limitan el desarrollo integral.
4 y 5. Los aliados en el sendero del guerrero. Empatía, aceptación incondicional y autenticidad.
6. En la diversidad está la riqueza. Valorar la diversidad cultural.